Блин, ну сколько можно повторять -- какое мне дело до того, что те самые средние 84 человека из 100 из неграмотных превратились в малограмотных, если мне от этого ни холодно, ни жарко? Да и лучше ли от того -- может, им лучше бы поработать, зачем им знания, скорбь умножать? Это я, конечно, утрирую, но на мой взгляд чем впустую потчевать среднестатистического сына рабочего или крестьянина высшей математикой и введением в квантовую и ядерную физику, что им вряд ли пригодится для определения срока начала посева или способа обработки болванки перед фрезеровкой, лучше бы учили их рабочим специальностям, подавая только ту необходимую базу, которая им действительно понадобится. И если "советская система образования" с её нынешней универсальной программой будет продолжаться, то нам не надо будет бежать на 100 лет назад -- мы и так в сфере образования на начало 90х отставали лет на 30-40, значит, сейчас уже лет на 50-60, достаточно чуток подождать, и всё. Те же рабочие и крестьяне перестанут детей водить в школу -- нахрена она им и высшей математикой и органической химией, если школяр с трудом арифметику, нужной для подсчёта зарплаты своей, еле освоил, а органическая химия всё равно не объясняет, почему органические удобрения надо по зиме в компостные ямы кидать? Разве что чтобы дети под ногами не болтались. Как при СССР и в России при ЦПШ.