![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
iskatelС 1 января по распоряжению комитета по образованию во всех государственных школах Петербурга появились электронные дневники. По задумке чиновников, с их помощью родители, имеющие доступ в Интернет, смогут быть «в курсе текущих оценок и посещаемости ребенка, вести переписку с учителями» и многое другое. Но чтобы электронные дневники работали, учителя должны ежедневно выставлять туда отметки, а родители - смотреть их через Интернет.
Российское министерство образования, бессмысленное и беспощадное по отношению к холопам-учителям (см. комменты к статье про бесправное существо по имени "учитель")
А вы спрашиваете, почему я очень осторожно отношусь к переводу документооборота в гос. органах в электронную форму. Перевести хорошо и качественно, позаботившись о стабильности работы и безопасности - дорого стоит, причём как внедрение, так и эксплуатация. Без воровства и откатов дорого.
Вот вам очередной пример - учителя должны заполнять некие электронные дневники, но у них нет компов на рабочем месте ! Ваши проблемы, бегайте куда хотите и как хотите, вы ж холопы, с вас не убудет.
"труднее всех приходится учителям начальных классов – они занимаются в отдельном здании, где компьютеров нет вообще! Бедным педагогам, чтобы заполнить электронные дневники, после уроков приходится бежать в другое здание. Но по закону они не имеют права выносить классные журналы за порог, поэтому им приходится сначала переписывать отметки из журнала на листочек, а затем уже с листочка - «вбивать» в компьютер. "
Да, не надо быть экспертом, чтобы понимать, что приличного уровня надёжности там нет и быть не может - поэтому проблемы будут у всех.
Не надо быть экспертом, чтобы понимать, что безопасность там наверняка никакая и очень скоро появятся (если ещё нет) платные сервисы (как от старшеклассников, так и от сторонних лиц) по взлому дневников и внесению туда ложных оценок. Что неизбежно приведёт к конфликтам - бумажных дневников-то теперь нету, проверить непросто.
--продолжение статьи из МК---------------------------------------------------------------------------------------------------
Нововведением недовольны многие родители и учителя. Тем не менее, у комитета по образованию – далеко идущие планы. Питерские чиновники уже выступили с федеральной инициативой о замене и бумажных классных журналов на электронные.
Несознательные родители
На бумаге все выглядит красиво, а на деле оказывается, что прогресс пробуксовывает от банального отсутствия компьютеров, Интернета, технических навыков. Вот что пишут мамы учеников на популярном родительском форуме:
Gulchata: «Электронный дневник есть, но оценки выставляют крайне безобразно. А обычных дневников нет. Вчера выставили четвертные: я в печали, ребенок в немом вопросе... А школа непростая – 239».
Marge: «Мало кто из учителей отвечает на вопросы родителей, а если отвечает, то через неделю. Как оценки туда заносятся – вообще ужас. Можно, например, проболев неделю, обнаружить, что за это время наполучал кучу оценок... Обычных дневников уже нет. Т.е. если у родителей нет возможности выходить каждый день в Инет, то они «исключены» из школьной жизни ребенка».
Учителя о повальном введении электронных дневников высказываются с осторожностью.
- Мы заполняем электронные дневники каждый день, - говорит Татьяна Семенистая, учитель математики 464-й школы в Павловске. - У меня трудностей нет, так как компьютер стоит в кабинете. Но другим педагогам сложнее – на доступ к Интернету расписана очередь, поэтому не все успевают проставить отметки в тот же день.
Педагоги жалуются, что их заставляют делать двойную, а иногда и тройную работу, по нескольку раз переписывая отметки в журналы, на листочки, в компьютеры. В 464-й школе с введением электронных кондуитов труднее всех приходится учителям начальных классов – они занимаются в отдельном здании, где компьютеров нет вообще! Бедным педагогам, чтобы заполнить электронные дневники, после уроков приходится бежать в другое здание. Но по закону они не имеют права выносить классные журналы за порог, поэтому им приходится сначала переписывать отметки из журнала на листочек, а затем уже с листочка - «вбивать» в компьютер. Не каждый выдержит такую нагрузку.
Но самое обидное, по словам учителей, даже не дополнительный (никак не оплачиваемый) труд, а отсутствие заинтересованности родителей в этих ежедневных «электронных подвигах».
- Из нескольких классов, где я веду предмет, самое большое количество зарегистрированных родителей - 10 человек, - вздыхает Татьяна Семенистая. - В другом классе – всего двое.
Тем не менее, учительница уверена, что идея с электронными дневниками – хорошая.
- Но сначала надо было компьютерами школу оснастить...
И не только школы. Возможно, в это кому-то будет трудно поверить, но не в каждой петербургской семье есть компьютер, а уж тем более Интернет и электронная почта. Похоже, чиновники, выдвигая инициативы, совершенно не учитывают реальное расслоение общества.
Прогрессивные чиновники
По словам заместителя председателя комитета по образованию Петербурга Юрия Соляникова, сегодня к сервису «электронный дневник» подключены все 700 питерских школ.
- Оценки туда должны выставляться ежедневно до 18 часов вечера, чтобы родители, вернувшись с работы, могли их посмотреть. Мы понимаем, что для учителей и школ – это дополнительная нагрузка. Но это - современная форма взаимодействия с родителями, - с гордостью говорит чиновник.
А что же делать тем родителям, которые ни после 18 часов, ни даже на следующий день не видят в компьютере информации об успеваемости своих отпрысков?
- Обращаться к руководителю образовательного учреждения, - советует Юрий Соляников. - В этом году будут проходить массовые курсы повышения квалификации, обучающие учителей работе с этой технологией, - поясняет он.
В комитете по образованию уверены: учителя и родители просто должны «втянуться», и процесс пойдет. А бумажные дневники, по словам Юрия Соляникова, сегодня уже не являются обязательными.
Люди с Луны
В комитете по образованию не собираются останавливаться на достигнутом и готовят такую инновацию, которой нет еще ни в одном городе России. Питерские чиновники хотят ликвидировать бумажные классные журналы, переведя все отметки в электронный вид.
- Сейчас мы работаем над тем, чтобы на уровне Министерства образования было принято федеральное решение. Уже разработан механизм отказа от бумажных журналов, - поясняет Юрий Соляников.
Идея, несомненно, перспективная. Но складывается впечатление, что некоторые чиновники живут… на Луне. Куда, к примеру, в случае отказа от бумажных журналов будут ставить отметки те учителя, у которых в кабинетах нет компьютеров? А что делать, если пропадет Интернет, «упадет» сервер или отключат свет - чирикать оценки на листочках или держать в уме? И уже даже можно предположить, что среди продвинутых школьников появится новая модная забава – взлом «классных журналов»… Может, проще уж тогда совсем отказаться от текущих отметок и оставить один ЕГЭ?
Мария Гордякова, "МК в Питере"
тут
-----------------------------
Не сомневаюсь, что скоро такое же будет и у нас, в Украине.
Российское министерство образования, бессмысленное и беспощадное по отношению к холопам-учителям (см. комменты к статье про бесправное существо по имени "учитель")
А вы спрашиваете, почему я очень осторожно отношусь к переводу документооборота в гос. органах в электронную форму. Перевести хорошо и качественно, позаботившись о стабильности работы и безопасности - дорого стоит, причём как внедрение, так и эксплуатация. Без воровства и откатов дорого.
Вот вам очередной пример - учителя должны заполнять некие электронные дневники, но у них нет компов на рабочем месте ! Ваши проблемы, бегайте куда хотите и как хотите, вы ж холопы, с вас не убудет.
"труднее всех приходится учителям начальных классов – они занимаются в отдельном здании, где компьютеров нет вообще! Бедным педагогам, чтобы заполнить электронные дневники, после уроков приходится бежать в другое здание. Но по закону они не имеют права выносить классные журналы за порог, поэтому им приходится сначала переписывать отметки из журнала на листочек, а затем уже с листочка - «вбивать» в компьютер. "
Да, не надо быть экспертом, чтобы понимать, что приличного уровня надёжности там нет и быть не может - поэтому проблемы будут у всех.
Не надо быть экспертом, чтобы понимать, что безопасность там наверняка никакая и очень скоро появятся (если ещё нет) платные сервисы (как от старшеклассников, так и от сторонних лиц) по взлому дневников и внесению туда ложных оценок. Что неизбежно приведёт к конфликтам - бумажных дневников-то теперь нету, проверить непросто.
--продолжение статьи из МК---------------------------------------------------------------------------------------------------
Нововведением недовольны многие родители и учителя. Тем не менее, у комитета по образованию – далеко идущие планы. Питерские чиновники уже выступили с федеральной инициативой о замене и бумажных классных журналов на электронные.
Несознательные родители
На бумаге все выглядит красиво, а на деле оказывается, что прогресс пробуксовывает от банального отсутствия компьютеров, Интернета, технических навыков. Вот что пишут мамы учеников на популярном родительском форуме:
Gulchata: «Электронный дневник есть, но оценки выставляют крайне безобразно. А обычных дневников нет. Вчера выставили четвертные: я в печали, ребенок в немом вопросе... А школа непростая – 239».
Marge: «Мало кто из учителей отвечает на вопросы родителей, а если отвечает, то через неделю. Как оценки туда заносятся – вообще ужас. Можно, например, проболев неделю, обнаружить, что за это время наполучал кучу оценок... Обычных дневников уже нет. Т.е. если у родителей нет возможности выходить каждый день в Инет, то они «исключены» из школьной жизни ребенка».
Учителя о повальном введении электронных дневников высказываются с осторожностью.
- Мы заполняем электронные дневники каждый день, - говорит Татьяна Семенистая, учитель математики 464-й школы в Павловске. - У меня трудностей нет, так как компьютер стоит в кабинете. Но другим педагогам сложнее – на доступ к Интернету расписана очередь, поэтому не все успевают проставить отметки в тот же день.
Педагоги жалуются, что их заставляют делать двойную, а иногда и тройную работу, по нескольку раз переписывая отметки в журналы, на листочки, в компьютеры. В 464-й школе с введением электронных кондуитов труднее всех приходится учителям начальных классов – они занимаются в отдельном здании, где компьютеров нет вообще! Бедным педагогам, чтобы заполнить электронные дневники, после уроков приходится бежать в другое здание. Но по закону они не имеют права выносить классные журналы за порог, поэтому им приходится сначала переписывать отметки из журнала на листочек, а затем уже с листочка - «вбивать» в компьютер. Не каждый выдержит такую нагрузку.
Но самое обидное, по словам учителей, даже не дополнительный (никак не оплачиваемый) труд, а отсутствие заинтересованности родителей в этих ежедневных «электронных подвигах».
- Из нескольких классов, где я веду предмет, самое большое количество зарегистрированных родителей - 10 человек, - вздыхает Татьяна Семенистая. - В другом классе – всего двое.
Тем не менее, учительница уверена, что идея с электронными дневниками – хорошая.
- Но сначала надо было компьютерами школу оснастить...
И не только школы. Возможно, в это кому-то будет трудно поверить, но не в каждой петербургской семье есть компьютер, а уж тем более Интернет и электронная почта. Похоже, чиновники, выдвигая инициативы, совершенно не учитывают реальное расслоение общества.
Прогрессивные чиновники
По словам заместителя председателя комитета по образованию Петербурга Юрия Соляникова, сегодня к сервису «электронный дневник» подключены все 700 питерских школ.
- Оценки туда должны выставляться ежедневно до 18 часов вечера, чтобы родители, вернувшись с работы, могли их посмотреть. Мы понимаем, что для учителей и школ – это дополнительная нагрузка. Но это - современная форма взаимодействия с родителями, - с гордостью говорит чиновник.
А что же делать тем родителям, которые ни после 18 часов, ни даже на следующий день не видят в компьютере информации об успеваемости своих отпрысков?
- Обращаться к руководителю образовательного учреждения, - советует Юрий Соляников. - В этом году будут проходить массовые курсы повышения квалификации, обучающие учителей работе с этой технологией, - поясняет он.
В комитете по образованию уверены: учителя и родители просто должны «втянуться», и процесс пойдет. А бумажные дневники, по словам Юрия Соляникова, сегодня уже не являются обязательными.
Люди с Луны
В комитете по образованию не собираются останавливаться на достигнутом и готовят такую инновацию, которой нет еще ни в одном городе России. Питерские чиновники хотят ликвидировать бумажные классные журналы, переведя все отметки в электронный вид.
- Сейчас мы работаем над тем, чтобы на уровне Министерства образования было принято федеральное решение. Уже разработан механизм отказа от бумажных журналов, - поясняет Юрий Соляников.
Идея, несомненно, перспективная. Но складывается впечатление, что некоторые чиновники живут… на Луне. Куда, к примеру, в случае отказа от бумажных журналов будут ставить отметки те учителя, у которых в кабинетах нет компьютеров? А что делать, если пропадет Интернет, «упадет» сервер или отключат свет - чирикать оценки на листочках или держать в уме? И уже даже можно предположить, что среди продвинутых школьников появится новая модная забава – взлом «классных журналов»… Может, проще уж тогда совсем отказаться от текущих отметок и оставить один ЕГЭ?
Мария Гордякова, "МК в Питере"
тут
-----------------------------
Не сомневаюсь, что скоро такое же будет и у нас, в Украине.
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2011-02-12 02:38 pm (UTC)А ещё, конечно, восхищают родители, которые каждый день смотрят дневник.
no subject
Date: 2011-02-12 02:43 pm (UTC)Далеко не у всех 100%-но доверительные отношения с детьми.
А теперь представь себе - смотришь ты в 'электронный дневник' некоего третьеклассника, а там просто нет оценок - ну, не добежала учительница до здания, где вообще можно с листочка оценки вбить в горе-сервис электронных дневников.
По каждому чиху в школу идти ?
-----------
Аня, тут вообще не нужно никакое 'хакерство' в 99% случаев.
Стоит никем особо (как правило) не администрируемая машинка, есть доморощенная школьная сеть, есть тысячи готовых троянцев, да даже без них - подошёл в отсутствие учителя, незаметно поставил программу для удалённого управления и радуешься жизни.
no subject
Date: 2011-02-12 02:52 pm (UTC)Но идея вообще дурацкая.
no subject
Date: 2011-02-12 02:56 pm (UTC)Хорошо, если в данный момент комп и сеть работают.
Хорошо, если не накрылась доморощенная база данных.
А если не всё так хорошо ?
Да, вот происходит сбой. Кого звать, кто будет тебе помогать ?
Есть мнение, что виновата будешь ты, и заново всё вводить - тоже ты.
no subject
Date: 2011-02-12 02:59 pm (UTC)Вообще всякие ЧП бывают, иногда и бумажные журналы сжигаются. У нас, помню, когда я маленькая ещё была, в школу залезли хулиганы и разгромили половину кабинетов. Поэтому дубль должен быть у учителя, а не какие-то там "листочки"
no subject
Date: 2011-02-12 03:01 pm (UTC)no subject
Date: 2011-02-12 03:06 pm (UTC)no subject
Date: 2011-02-12 03:02 pm (UTC):^)
Date: 2011-02-12 03:34 pm (UTC)no subject
Date: 2011-02-12 04:44 pm (UTC)no subject
Date: 2011-02-12 04:49 pm (UTC)